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“Estructuras para personajes de Stop Motion”
Inscripciones abiertas. Cupos limitados
Disertante: Rosario Carlino
Tipo: Taller Intensivo
Destinatarios: Estudiantes de Plástica, Cine, Comunicación, Publicidad, particulares interesados.
Fundamentación | Objetivos | Programa | Materiales
17 y 18 de abril
Total de horas: 12
Costo: $330(incluye material de estudio, break y certificados)
Avalado por el departamento de Cine y TV. UNC
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Fundamentación:
El Stop Motion es una técnica en expansión, cada vez más usada en publicidad y en cine por sus particulares posibilidades estéticas. 
Hoy en día, cuando la animación ya no es sólo cosa de artesanos, y la tecnología facilita los tiempos rápidos y las producciones íntegramente generadas por computadora, resurge y se multiplica la técnica del Stop Motion, la generación del movimiento a través de objetos inanimados.
Es por ello, que investigando las primeras producciones, los avances y el desarrollo de la técnica, los descubrimientos a nivel facilidades de producción, los sistemas inventados para facilitar el rodaje, tenemos herramientas para crear nuestra propia ilusión de movimiento, nuestros propios personajes diseñados específicamente, y darles vida cuadro a cuadro.
Hay tantas formas de animar en Stop Motion como animadores, la clave está en la propia investigación de métodos, en la prueba y el error, en la contemplación de las particularidades de cada proyecto, para, basándonos en la experiencia de los que nos anteceden, y utilizando las posibilidades que los diversos materiales disponibles nos ofrecen, diseñar nuestros personajes únicos de manera que la tarea del animador se facilite en el rodaje, y sin perder de vista nuestros objetivos estéticos.
Objetivos propuestos:
-Ofrecer una definición y un panorama global de la técnica en Stop Motion y sus variantes, observando específicamente a los protagonistas: el animador y el personaje
-Introducir teóricamente en los materiales de construcción de personajes utilizados a nivel profesional (cine y publicidad)
-Orientar al alumno en los métodos de una construcción posible, a nivel personal.
-Comprensión de las bases del movimiento detenido, y de la actuación de “personajes” inanimados, claves para la construcción de los mismos.
-Experimentar prácticamente la construcción de un personajes terminado diseñado por cada alumno, listo para animar.
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Programa
Sábado de 9 a 18hs
 Introducción a los principios de la animación y a las técnicas de animación tridimensionales. El movimiento cuadro a cuadro.
Abordaje específico: El Stop Motion, movimiento detenido.
La creación de movimiento a través de imágenes tridimensionales fijas, y sus protagonistas: los personajes.
¿Cómo empezar? Los primeros pasos y cosas a tener en cuenta. El guión. La importancia del story board en animación.
El diseño de personajes: Proporciones humanas para personajes antropomórficos. Tipos de esqueletos y materiales para construirlos.
Diseño del personaje. Mapa del personaje. Arte y atrezzo.
Paper sheet (modelo). La construcción de los esqueletos articulados y muñecos profesionales. Procedimientos de moldes de yeso y latex (teórico).
Construcción de un esqueleto de alambre útil para animar, de acuerdo al paper sheet.
Los materiales más útiles: cobre, madera, bronce, alambre, estaño y masilla póxica.
Revestimiento de personaje: vestuario, utilización de Goma espuma, látex y tela.
Dialogo y estudio de gestualización.
Modelado de cabezas, manos y pies.
El sistema de bocas intercambiables de Aardman (Pollitos en Fuga, Wallace and Gromit) Modelado de bocas y gestos.
Domingo de 9 a 13hs
Finalización de detalles de modelado y evaluación y consultas.
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Materiales por alumno:
Alambre de fardo
Plastilina (varios colores) 1 caja de colores variados por alumno
Masilla epoxi (poxilina 10 min.) 1 Caja cada 2
Tornillos con sus mariposas y tuercas, 8
Pinzas
Pinceles
Pintura acrílica
Enduído plástico
Goma espuma en cuadrados (no en plancha)
Pegamento amarillo en lata
Papel de diario
Telas de colores
Cuentas de collares blancas (para los ojos)
Alambre de cobre finito
Madera balsa
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Es importante que cada alumno traiga sus herramientas para modelar
(estecas para arcilla, pinceles, palillos, pinzas, alicates, etc.)
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